「国立職業訓練校自動車整備科インストラクターの養成および評価・育成システム構築プロジェクト」のスタート

めちゃくちゃ久しぶりにブログを書きます。

今は、約１年前まで２年間滞在していたバンタエンの職業訓練校の寮にいます。

超懐かしい３年前の今頃

asean-kakeru.hatenablog.com

なぜ、今ここにもどってきたのか？

それは、

「国立職業訓練校自動車整備科インストラクターの養成および評価・育成システム構築プロジェクト」

がスタートしたからです。

前回は、生徒を中心に自動車整備課 ２年コースを教えてきました。

しかし、今回は更にバージョンアップして、全国の職業訓練校のインストラクターを指導していくという壮大なプロジェクトになってます。

西はスマトラ、東はパプアまで

本当に全国各地からのインストラクター４８名が、この田舎のバンタエン県に集結しました。

例えて言うなら

日本全国の職業訓練校インストラクターが、愛媛県の久万高原町に集められたようなものです。

本当に本当にすごいことになっています。

これから一緒に学習していく仲間です。

もう一度言います。

まじでやばいです。

今回の１ヶ月間の中心のカリキュラムは

・ハイブリッドシステム

・スマートキー

・ソフトスキル

の３点を中心に授業を実施していきます。

今回はグループ企業のスーパーエンジニアと共にやってきました。

ネッツ南国の伊藤さん

愛媛のトヨタ販売店の池田さん

愛媛のトヨタ販売店の上田（私）

以上の３名でそれぞれの分野を担当して授業を実施していきます。

この３年間のプロジェクトでおそらく、一番忙しく、もっとも重要とされる、記念すべき第一回目に自ら手を上げて参加を決めてくれました。

インドネシア にきて、１週間。

案の定、スーパー忙しく

毎日、日が回りそうな時間まで、翌日の授業の準備を実施しています。

超忙しいけど、超おもしろいです。

伊藤さんも、池田さんも

初めてのインドネシア で、言葉の壁にぶつかりながらも、めちゃくちゃがんばってます。本当に頼もしいです。

私も負けないようにがんばります。

私はソフトスキルの授業を担当しています。

「５S・PDCA・問題解決・改善」

などについての授業をしています。

PDCAはそれぞれのステップ毎にロジカルに考えていき、問題解決の対策を立案検討・そして、実行・評価をソフトスキルの授業に盛り込んでいます。

授業終わりは毎日掃除も実施してます。

学校のマネージメントには、インストラクターに掃除させてるの！？とびっくりされましたが、自ら行動をすることは非常に重要なので、汗だくになりながら毎日一緒に掃除をしてます。

すでに色々な問題がありますが、

問題（壁）を超えた先に、どんな景色が待っているのか？？

とても楽しみです！！

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